Pirmsskolas izglītības iestāde «Sprīdītis» ir viena no tām Latvijas 22 izglītības iestādēm, kas iesaistījusies pilotprojektā «Sešgadīgo izglītojamo mācību programmas ieviešanas aprobācija». Šonedēļ divas «Sprīdīša» audzinātājas apmeklē kursus, lai izzinātu jaunās programmas saturu, iepazītos ar vadlīnijām, mācību priekšmetiem, kas ļautu bērnus labāk sagatavot mācībām 1. klasē.
Ritma Gaidamoviča
Jau septembrī viena «Sprīdīša» sešus gadus veco bērnu grupiņa mācības sāks jaunajā programmā ar mazliet citu mācību saturu, lai vēl labāk sagatavotos 1. klasei. Jelgavas Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste pirmsskolas izglītības jomā Sarmīte Joma gan mierina, ka šo programmu nevajag uzreiz saistīt ar jau izskanējušo domu, ka 1. klasē bērni sāks iet sešu gadu vecumā. «Šī ir izglītības programma, kas palīdzēs labāk un reizē vienotāk visā Latvijā sagatavoties mācībām skolā. Līdz šim katrā pašvaldībā bērndārzniekus skolai sagatavoja mazliet citādāk, taču šī programma paredz to darīt vienādi, nosakot vienādas vēlamās prasības. Var teikt, ka beidzot tiek konkrēti definēti vairāki uzdevumi, tādējādi veidojot lielāku saikni starp bērnudārzu un skolu,» stāsta S.Joma. Šonedēļ Latvijas Universitātes atpūtas kompleksā «Ratnieki» Līgatnes novadā visu bērnudārzu un skolu, kuras iesaistījušās pilotprojektā, pedagogiem notiek profesionālās pilnveides kursi. No «Sprīdīša» uz tiem devušās divas audzinātājas – Irēna Krieviņa un Ināra Skrulle –, bet S.Joma, kura piedalījusies jaunās programmas izstrādē, pasniedz nodarbības. Skolotājām te notiek gan teorētiskās, gan praktiskās nodarbības par programmas saturu, vadlīnijām, struktūru, izvietojumu, prasmēm, kādas bērnam jāprot, kādām metodēm to iemācīt. «Skolotājām tiek stāstīta un rādīta arī specifiskā metodika, piemēram, par telpas iekārtojumu, noteikumiem, grupas kārtības rulli un citām praktiskām lietām. Galvenais akcents likts uz to, kā strādāt ar bērnu, lai nonāktu līdz vēlamam rezultātam – bērns būtu labāk sagatavojies skolas uzsākšanai,» stāsta S.Joma. Lai arī tā ir jauna mācību programma, S.Joma atzīst, ka krasas izmaiņas sistēmā nav, jo daudzas lietas jau šobrīd mūsu bērnudārzos tiek mācītas. «Pie tādām lielākām pārmaiņām var minēt to, ka jaunajā programmā būs noteikts – beidzot mācības, bērnam jāprot lasīt vienkārši teikumi, rakstīt vienkārši vārdi, īsi teikumi. Uz to jau mēs vienmēr esam gājuši, tikai tagad tas ir konkrētāk noteikts mērķis. Taču, protams, tas nenozīmē, ja bērns nemācēs lasīt vai rakstīt, viņš nevarēs tikt uz skolu,» skaidro S.Joma. «Sprīdītī» ir divas sešgadnieku grupiņas, no kurām pēc jaunās sistēmas mācīsies viena.
22.2 °C,
4.3 m/s,
68.6 % 
22.2 °C,
4.3 m/s,
68.6 %