Pilsētā

Ritma Gaidamoviča

 

JRPIC Skolu atbalsta nodaļas vadītāja Skaidrīte Bukbārde
informē, ka šogad konferencei pavisam pieteikti 77 darbi, kas tiks
aizstāvēti 19 sekcijās. «Pētnieciskos darbus par dažādām tēmām
izstrādājuši skolēni no visām pilsētas vidusskolām. Visvairāk darbu
iesniegts kulturoloģijas sekcijā – astoņi, tālāk seko ekonomikas un
vēstures sekcijas – katrā pa septiņiem darbiem, mākslas un
socioloģijas sekcijas – katrā pa sešiem pētnieciskajiem darbiem,»
stāsta S.Bukbārde. 

Jau ceturto gadu pilsētas skolēni, izstrādājot skolēnu
zinātniski pētnieciskos darbus, atsaucas uz pašvaldības aicinājumu
pētīt Jelgavas pilsētas problēmas un izstrādāt darbus par
pašvaldības piedāvātajām tēmām. «Šogad par dažādām pašvaldības
tēmām izstrādāti un aizstāvēšanai pieteikti 19 darbi, kurus
pētījuši Jelgavas Valsts ģimnāzijas, 5. vidusskolas, Spīdolas
ģimnāzijas, 4. vidusskolas un Jelgavas Amatu vidusskolas skolēni.
Pētītas tādas tēmas kā, piemēram, «Eiropas stili Jelgavas
arhitektūrā», «Vardarbība pret bērniem ģimenē», «Bezpajumtniecības
problēmas risināšana Jelgavā», «Svešzemju karaspēks pārstaigā
Jelgavas novadu». Šos visus pētījumus varēs apskatīt stendu
referātu veidā JRPIC lielajā konferenču zālē,» tā nodaļas
vadītāja. 

Ar pasākuma programmu un dienas norisēm iespējams iepazīties
JRPIC mājas lapā www.jrpic.lv. 

S.Bukbārde stāsta, ka darbu izvērtēšanai katrā sekcijā ir
izveidota žūrija, kas jau pirms konferences iepazīstas ar
iesniegtajiem darbiem. Darbu vērtēšanā pavisam iesaistīti 48
eksperti. Žūrijā darbojas pilsētas mācību priekšmetu metodisko
apvienību vadītāji, pieredzējuši skolotāji – zinātnisko darbu
vadītāji, Latvijas Lauksaimniecības universitātes mācībspēki un
pašvaldības iestāžu speciālisti. Žūrijas uzdevums – noteikt katrā
sekcijā godalgojamos darbus, kā arī izvirzīt divus pārstāvjus no
katras sekcijas dalībai Valsts skolēnu zinātniski pētniecisko darbu
konferencē, kas notiks aprīlī Rīgā. 

Pagājušajā gadā valsts mērogā savus zinātniski pētnieciskos
darbus aizstāvēja 16 Jelgavas skolēni un seši no viņiem ieguva 1.
un 2. pakāpes diplomus.