Publiskots «Draudzīgā aicinājuma» šā gada skolu reitings un apbalvotas Latvijas labākās skolas. Tiesa, Jelgavas skolas nefigurē reitinga augšgalā, taču labāko skolu top 50 Spīdolas ģimnāzija ieguvusi 22. vietu, Valsts ģimnāzija – 29. vietu, bet Mūzikas vidusskola un Jelgavas 5. vidusskola topā iekļuvušas, uzrādot labus rezultātus atsevišķos priekšmetos.
Ritma Gaidamoviča
Spīdolas ģimnāzija 22. vietu top 50 izpelnījusies ar vidējo atzīmi 7,4340 balles, bet Valsts ģimnāzija 29. vietu – ar vidējo rezultātu 7,3220 balles. Ģimnāziju grupā gan Spīdolas skola ieņem 12. vietu, Valsts ģimnāzija – 18. vietu. Mūzikas vidusskolai 6. vieta specializēto skolu grupā ar 6,5800 ballēm.
Vakar Latvijas Nacionālajā operā apbalvotas arī mācību iestādes, kas uzrādījušas augstākos vērtējumus atsevišķos mācību priekšmetos – matemātikā, latviešu valodā un literatūrā, angļu valodā, vēsturē un dabas zinībās. Viņu vidū arī jelgavnieki. Tā matemātikā pilsētas vidusskolu grupā Jelgavas 5. vidusskola ieņem 22. vietu ar 7,300 ballēm, bet specializēto vidusskolu konkurencē mūsu Mūzikas vidusskolai 17. vieta ar 5,371 balli.
Latviešu valodā Jelgavas Valsts ģimnāzijai 10. vieta ģimnāziju grupā ar 7,961 balli, Spīdolas ģimnāzijai – 25. vieta ar 7,465 ballēm, Mūzikas vidusskolai specializēto skolu grupā 3. vieta ar 7,750 ballēm.
Angļu valodā 8. vieta Spīdolas ģimnāzijai ar 8,020 ballēm, Valsts ģimnāzijai 14. vieta ar 7,534 ballēm, Mūzikas vidusskolai savā grupā 10. vieta ar 5,976 ballēm.
Vēstures topā parādās tikai Spīdolas ģimnāzija ar 22. vietu – 8,050 ballēm, bet Mūzikas vidusskolai 9. vieta ar 6,580 ballēm.
Organizatori informē, ka par labākajām Latvijas skolām atkārtoti atzītas Rīgas Valsts 1. ģimnāzija, Rīgas 64. vidusskola un Emīla Dārziņa mūzikas vidusskola. Straujākā izaugsme – Tilžas vidusskolai no Balvu novada.
«Nordea» bankas sabiedrisko attiecību speciāliste Inese Salmiņa informē, ka šis gads iezīmējis vairākas tendences. Piemēram, ģimnāziju un pilsētu vidusskolu rezultāti ir stabilāki par lauku skolu rādītājiem; latviešu valodā un literatūrā mazākumtautību skolās vislabākos rezultātus uzrāda Latgales skolas; angļu valodas rezultāti saglabājušies iepriekšējā gada līmenī, bet matemātikā – rezultāti ir augstāki.
Skolu reitinga mērķis ir novērtēt un celt izglītības līmeni Latvijas skolās, kā arī skatīties uz dinamiku Latvijas skolu starpā ilgtermiņā. Skolu reitingā skolu izglītības līmenis tiek vērtēts pēc skolēnu centralizēto eksāmenu rezultātiem, tādējādi Skolu reitings uzskatāms par šobrīd objektīvāko skolēnu izglītības līmeņa novērtēšanas instrumentu.
Foto: Ivars Veiliņš