Šodien Zemgales Olimpiskajā centrā norisinājās Latvijas Olimpiskās komitejas projekta «Sporto visa klase» ikgadējās sacensības ceturto klašu skolēniem. Pierādīt prasmes, strādājot komandā, kā arī izjust sacensību garu, Jelgavā bija ieradušās 13 Latvijas skolu komandas. Par uzvaru cīnījās arī jelgavnieki – Jelgavas 4. vidusskolas, Jelgavas 2. pamatskolas, kā arī Jelgavas 6. vidusskolas komandas. Jelgavas 4. vidusskolas skolēni bija otrie veiklākie.
«Sporto visa klase» tradicionālajā pasākumā fizisko sagatavotību stafetēs pārbaudīja aptuveni 300 audzēkņi no Latvijas skolām, kuri projektā darbojas jau otro gadu. Šodien bērniem bija jāpierāda sava veiklība piecās stafetēs – «Olimpiskajā lāpā», kur ar konusveidīgu lāpu rokās bija jāizskrien līkloči tā, lai no konusa nenokristu bumba; «Futbolistā», kur jāaprēķina sava spēriena spēks; «Precizitātes pretstafetē», kur lidojošajos šķīvīšos jāliek tenisa bumbas; «Draudzīgajā stafetē», kurā dalībniekiem bija jālec pārī; «Jauktajā stafetē», kurā bija jāpilda uzreiz vairāki uzdevumi.
Jelgavas 2. pamatskolas sporta skolotājs Vitālijs Mišins uzsver, ka sacensības bērniem galvenokārt ir iespēja ne tikai pārbaudīt kopējo fizisko sagatavotību, bet arī mācīties būt draudzīgākiem, strādāt komandā un pareizi uztvert situācijas, kad nesanāk kā gribētos. «Domāju, ka bērniem tas ir lielākais izaicinājums. Gadījumā, ja nesanāk – nevis bēdāties, bet gan domāt, kā darīt labāk, kā atbalstīt vienam otru,» spriež V.Mišins. «Mēs esam ļoti draudzīgi, tāpēc mums komandas darbs vienmēr padodas viegli,» stāsta Jelgavas 2. pamatskolas 4. klases audzēkne Anastasija Ivanova, uzsverot, ka pirms sacensībām komanda izdomājusi īpašu saukli, kā atbalstīt savējos.
Savukārt Jelgavas 6. vidusskolas 4.b klases audzinātāja Gita Jēgere norāda, ka sacensību galvenais mērķis ir piedalīties un izjust sacensību garu, jo tas ir virzītājs, kas pamudina darīt vēl vairāk un vēl labāk, kā arī rādītājs, ka labs līmenis jau ir sasniegts. Tāpat skolotāja uzsver, ka projektā iesaistītās klases skolēni kļuvuši imūnāki pret slimībām – uzlabojušies arī bērnu veselības rādītāji. «Kopš mums ir vairāk sporta stundu un mēs piedalāmies visādās aktivitātēs, nevaru iedomāties ne dienu bez sporta. Tā ir mūsu lielā veiksme un priekšrocība, es negribētu mācīties klasē, kur ir tikai divas sporta stundas nedēļā,» teic 4. klases audzēkne Diāna Afonasjeva, papildinot, ka šajā laikā kopā ar klasesbiedrenēm sākusi aizrautīgi spēlēt futbolu. ««Futbola» stafetes tagad ir mūsu mīļākās,» vērtē viņas klasesbiedrene Anna Oguneeva. Viņa gan norāda, ka vairāk jātrenē koordinācija, lai tādās stafetēs kā «Olimpiskā lāpa» un «Precizitātes pretstafete» būtu augstāki sasniegumi.
Savukārt portāla www.jelgavasvestnesis.lv uzrunātie Jelgavas 4. vidusskolas audzēkņi uzsver, ka, dalībai projekta sacensībās svarīgi gatavoties ne tikai sporta stundās, bet arī citos mācību priekšmetos. «Audzēkņi zina, ka dalībai projektā svarīgi ne tikai sporta sasniegumi, bet labas sekmes arī citos mācību priekšmetos. Mēs ar to lieliski tiekam galā,» teic Jelgavas 4. vidusskolas sporta skolotājs Uģis Ozols, papildinot, ka divas meitenes šodien nepiedalās sacensībās, jo apmeklē latviešu valodas olimpiādi. Tāpat bērni atzina, ka cītīgi gatavojušies stafetēm sporta stundās.
Jāpiebilst, ka stafetes ir tikai viena no «Sporto visa klase» disciplīnām. Lai noteiktu uzvarētājus 4. klašu grupā Latvijā, vēl tiks ņemtas vērā skolēnu sekmes, vispārējā fiziskās sagatavotības testa rezultāti, skolēnu paveiktais labais darbs.
Jāpiebilst, ka dalība projektā «Sporto visa klase» skolēniem ir bez maksas, un tas paredz iesaistīto skolu 3., 4., 5. un 6. klašu skolēniem katru nedēļu papildu trīs fakultatīvas sporta nodarbības: vispārējo fizisko sagatavotību, futbola iemaņu apguvi, peldēšanu vai sporta nodarbību svaigā gaisā.
Foto: Ivars Veiliņš
0.7 °C,
6.8 m/s,
86.4 % 
0.7 °C,
6.8 m/s,
86.4 %